知恩父母愛(ài)，珍惜同窗情，心懷感恩，所遇皆溫柔

時(shí)間：2024-12-25 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

知感恩，踐行動(dòng)，感恩課程一直都是我校不可或缺的重要課程之一，目的在于讓起點(diǎn)學(xué)子們深知父母養(yǎng)育之恩，珍惜同窗情誼，以行動(dòng)感知與表達(dá)感恩。本次課程分為體驗(yàn)“孕媽媽”角色日常，和“傾情相訴，感謝同學(xué)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，致敬母愛(ài)偉大，也感受同學(xué)之間濃濃的情誼氛圍。“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。友誼可以幫助我們?cè)谇G棘中找到道路...

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風(fēng)起時(shí)正跨越青山，愿一路繁花似錦

時(shí)間：2024-12-23 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

“世上沒(méi)有白走的路，你走的每一步都算數(shù)。”我們從一二一開(kāi)始，從三二一結(jié)束我們從四面八方而來(lái)，短暫同行，轉(zhuǎn)眼又要奔赴下一場(chǎng)山海。書(shū)上說(shuō)天下無(wú)不散的宴席，人生亦是在不斷的告別中變得堅(jiān)韌、成熟！“你好”是我們初見(jiàn)時(shí)的話語(yǔ)，禮貌卻陌生。“再見(jiàn)”是我們最后分別的話語(yǔ)，隱忍卻傷感。青春本就是一場(chǎng)馬不停蹄的離開(kāi)和相遇。瞧，今天的我們...

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知恩于心，感恩于行

時(shí)間：2024-11-29 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

“知恩于心，感恩于行”是一種深刻的價(jià)值觀，它強(qiáng)調(diào)每個(gè)人內(nèi)心都需銘記他人的恩情，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感激之情。這一理念不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心，也是我校教育一貫的宗旨。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)懂得感恩他人、尊重他人、回報(bào)社會(huì)的良好品德。讓孩子們體驗(yàn)到感恩的真諦，從而在心中種下感恩的種子，并付諸于實(shí)際行動(dòng)中。 “落紅不是無(wú)情物，化作...

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“蔬”香促成長(zhǎng)，不負(fù)好“食”光

時(shí)間：2024-11-27 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

生活物質(zhì)充裕的當(dāng)下，許多孩子缺少田園生活的體驗(yàn)，對(duì)食物真實(shí)的面貌缺乏認(rèn)識(shí)和了解，很多慣于享受的孩子們不知飲水思源、不知物力維艱，形成鋪張浪費(fèi)的思想，不知何為農(nóng)作物，缺乏勞動(dòng)實(shí)踐，對(duì)飲食的選擇追求單純的刺激口味，忽視營(yíng)養(yǎng)的均衡，這種不健康的生活飲食方式也在影響孩子們的成長(zhǎng)。一個(gè)人只有真正的去體驗(yàn)生活，才能明白生活的真諦，...

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慧自理，悅生活

時(shí)間：2024-11-17 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

教育即生活，生活即教育，一次歷練，一次成長(zhǎng)，更是一個(gè)印記。為營(yíng)造熱愛(ài)生活，腳踏實(shí)地的生活學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和自我管理意識(shí)，促進(jìn)對(duì)生活的理解，感悟行動(dòng)帶來(lái)的成長(zhǎng)，以及學(xué)生對(duì)自我生活技能的檢視，我校特開(kāi)展了生活大比拼活動(dòng)。生活自理能力是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。很多孩子都是第一次，第一次學(xué)習(xí)清洗自己的衣服，第一次拿起掃...

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信任之旅——穿越火線

時(shí)間：2024-11-14 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

《禮記·學(xué)記》中有這樣一句話，“親其師才能信其道，信其道才愿受教。”良好的師生關(guān)系是保證教學(xué)質(zhì)量的首要條件。那要如何培養(yǎng)師生之間的信任感呢？最有效便捷的方式則是通過(guò)游戲的互動(dòng)，游戲不僅能夠創(chuàng)造輕松愉悅的氛圍，還能快速拉近師生之間的距離。信任之旅則是通過(guò)模擬高山、河流、火線等一系列場(chǎng)景，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑懈惺苄湃?、合作與溝...

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“勞”以啟智，“動(dòng)”以潤(rùn)心

時(shí)間：2024-10-23 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

“勞動(dòng)是永恒的光榮，創(chuàng)造著跳躍的火光；勞動(dòng)是激昂的旋律，譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)篇，勞動(dòng)是一切歡樂(lè)和美好的源泉?！?習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大以后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”我校每周都會(huì)通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗...

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感恩重陽(yáng)：愿時(shí)光不老，愛(ài)常伴左右

時(shí)間：2024-10-11 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

九九重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)不僅傳承了千古的溫暖和家國(guó)情懷，更是一種精神的寄托，寄托著對(duì)親人的思念與祝福。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子們珍惜當(dāng)下，感悟愛(ài)的真諦，心懷感恩，感受在成長(zhǎng)道路上的愛(ài)和溫暖，深植感恩于孩子們的心靈深處，重孝道，知孝行，提高品德修養(yǎng)，樹(shù)立尊老敬老的意識(shí)。我校開(kāi)展了“愿時(shí)光不老，愛(ài)常伴左右”的感...

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續(xù)紅色血脈，護(hù)華夏之盛世

時(shí)間：2024-10-04 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

金秋十月迎國(guó)慶，舉國(guó)同慶賀生辰；繁花似錦添新顏，樂(lè)曲如潮唱和平。為慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，傳承紅色基因，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，我校特此舉辦了“續(xù)紅色血脈，護(hù)華夏之盛世”的國(guó)慶主題活動(dòng)。全校師生積極參與，共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)主義的華美樂(lè)章。2024年10月1日清晨8時(shí)整，陽(yáng)光撒滿校園，微風(fēng)輕撫紅旗。我校師生齊聚操場(chǎng)，舉行了...

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勵(lì)志：榜樣的力量

時(shí)間：2024-09-25 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

何為榜樣？榜樣之意，乃奮斗之目標(biāo)，乃人生之必需。當(dāng)下變換不停的時(shí)代風(fēng)氣影響著青少年的行事作風(fēng)和思想認(rèn)知觀念，當(dāng)“擺爛”、“躺平”、“享樂(lè)主義”的言論日漸提及，不少青少年逐漸迷失自我，隨波逐流，無(wú)立志、無(wú)長(zhǎng)志，缺少行動(dòng)的目標(biāo)和看齊的榜樣。為體現(xiàn)我校教學(xué)宗旨，提高學(xué)生自我認(rèn)知，培養(yǎng)拼搏精神，樹(shù)立榜樣意識(shí)，特組織學(xué)習(xí)理想勵(lì)志...

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月圓中秋，愛(ài)撒滿園

時(shí)間：2024-09-18 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

“海上生明月，天涯共此時(shí)。”在這金風(fēng)送爽、玉露生涼的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)，如同一位溫柔的使者，攜著團(tuán)圓的喜悅和思念的深情，降臨在我們身邊。為了更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化、豐富校園生活，我校全體師生共同開(kāi)展了以“月圓中秋，愛(ài)撒滿園”為主題的慶?；顒?dòng)?！懊髟聨讜r(shí)有。把酒問(wèn)青天。”在這美好的日子里，...

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得遇良師，三生有幸

時(shí)間：2024-09-11 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

今天，是一個(gè)特別的日子；今天，是一個(gè)溫暖的時(shí)刻；今天，我們迎來(lái)了第四十個(gè)教師節(jié)。四十年歲月如歌，你們用心血澆灌理想；四十載春秋不息，你們用智慧點(diǎn)亮未來(lái)。在這個(gè)充滿敬意與感恩的日子里，我校特此舉辦了以：“得遇良師，三生有幸”為主題的慶?；顒?dòng)。激勵(lì)著全體教官、老師們不忘初心，牢記教書(shū)育人的使命，砥礪前行?！叭绶酃P，三尺講...

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