何為榜樣？榜樣之意，乃奮斗之目標(biāo)，乃人生之必需。

當(dāng)下變換不停的時代風(fēng)氣影響著青少年的行事作風(fēng)和思想認(rèn)知觀念，當(dāng)“擺爛”、“躺平”、“享樂主義”的言論日漸提及，不少青少年逐漸迷失自我，隨波逐流，無立志、無長志，缺少行動的目標(biāo)和看齊的榜樣。為體現(xiàn)我校教學(xué)宗旨，提高學(xué)生自我認(rèn)知，培養(yǎng)拼搏精神，樹立榜樣意識，特組織學(xué)習(xí)理想勵志榜樣人物主題課堂，學(xué)習(xí)榜樣人物努力奮斗的拼搏精神，讓榜樣力量成為起點學(xué)子奮進(jìn)的號角，并以榜樣為鏡，思自身之過，學(xué)標(biāo)桿之優(yōu)。

此次課堂學(xué)習(xí)的勵志榜樣人物---全紅嬋。14歲的她已是奧運冠軍，17歲已書寫了中國體育界新歷史?！傲⒅驹趹眩种院恪?，一個平凡的人譜寫著不平凡的經(jīng)歷，不斷突破自我，堅持背后是想要為母治病的孝心和感恩心，是從不抱怨唯有自為的堅韌，是日復(fù)一日的專注騰空和入水，默默加練，最終編織出屬于自己的輝煌。她的成功從來都不是躺贏來的，是一次次失敗后重振旗鼓的決心和毅力?？窗駱觼頃r路，以堅韌面對逆境，鮮花掌聲下依舊謙遜好學(xué)，全力以赴的決心，堅持不懈更不忘初心，激勵著起點的莘莘學(xué)子，重新思考“何為榜樣”、“誰為榜樣”。

家庭出身、環(huán)境從來都不是一個人選擇自我放逐和沉溺當(dāng)下的理由。當(dāng)今許多青少年正是缺少了榜樣的引領(lǐng)，才會在良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息中少了明察秋毫的分辨和定力，一腔熱情不知從何所付，心中熱血和憧憬被現(xiàn)實的挫折所擊敗，喪失信心，少了重新振作的勇氣，陷入了自我的懷疑、迷失了方向。00后的年輕一代需要撥開一個個外在的標(biāo)簽才能看見個個鮮活的靈魂，有的青少年看似負(fù)面，實則內(nèi)心依舊持有夢想，起點的孩子們不是沒有夢想，現(xiàn)階段的他們遇到了各式不一的困難和挑戰(zhàn)，在洪流中暫時性的迷惘，走出迷局他們需要榜樣為其重新注入力量，重構(gòu)精神版圖，重振青春自我，堅定志向。

“高山仰止，景行行止”。通過學(xué)習(xí)，孩子們產(chǎn)生共鳴和感悟，喚起了對自我的審視，喚醒了內(nèi)心最純粹的靈魂，分享了感受和經(jīng)歷，曾經(jīng)一時的沖動、任性換回頹喪、迷?！倌陱膩聿皇е貋淼挠職猓?dāng)下亦是，孩子們思考了到底應(yīng)該以誰為榜樣，何為榜樣行動。也明白了夢想前行的道路中不是一帆風(fēng)順，既要腳踏實地，也要勇往直前為追求而努力哪怕困難險阻也要披荊斬棘，只有直面自己才能突破自己；我們不能縮在龜殼里止步不前，為自己人生負(fù)責(zé)，就要做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能承?dān)選擇，正視自己，在擔(dān)當(dāng)中不斷歷練，在盡責(zé)中不斷成長。

“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”，起點學(xué)子作為新一代青少年應(yīng)當(dāng)追求進(jìn)步，立定志向，以榜樣作為塑造品格的標(biāo)桿，汲取榜樣的力量，追尋榜樣的方向，不斷以榜樣精神作為個人奮進(jìn)的力量，錘煉意志品質(zhì)，磨練責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)作為，爭做青少年模范。