“情系敬老院，青春暖夕陽(yáng)”昆明起點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展五一西儀敬老院慰問(wèn)活動(dòng)

時(shí)間：2023-04-29 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

“百善孝為先，孝敬是根本”，中華兒女始終把“尊老”奉為立身處世的大德，尊老敬老，是善德之始。為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德和起點(diǎn)精神，踐行雷鋒精神和感恩教育，提高學(xué)生感恩意識(shí)和培養(yǎng)感恩之心，常行德善孝親之舉，我校受西儀康養(yǎng)中心的邀請(qǐng)，去西儀敬老院開(kāi)展送愛(ài)心遞溫暖的慰問(wèn)活動(dòng)，以小愛(ài)之舉溫暖夕陽(yáng)之寂。在前期的實(shí)地...

閱讀更多>>

愛(ài)心點(diǎn)燃希望，真情傳遞溫暖

時(shí)間：2023-04-15 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

明陽(yáng)同學(xué)，系我校學(xué)生，4月4日下午，因突感身體腹部劇痛，由學(xué)校教官將其送往醫(yī)院診治。后經(jīng)醫(yī)生診斷定性為：急性闌尾炎疾病，需要手術(shù)治療。得知消息后我校教官隨即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，后通知了其家長(zhǎng)。學(xué)校還派心理老師為明陽(yáng)同學(xué)術(shù)前的焦慮情緒做了心理疏導(dǎo)，并一直陪伴該同學(xué)到深夜。第二天，學(xué)校的高董、楊校長(zhǎng)、教官、老師及學(xué)生代表昆明起點(diǎn)...

閱讀更多>>

青春期對(duì)孩子的影響

時(shí)間：2023-04-11 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

青春期是孩子成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中一重要時(shí)期，對(duì)其自尊心、情緒變化、睡眠變化、家庭關(guān)系、成熟和同齡人的關(guān)系都有直接影響。在孩子處于青春期的過(guò)程中，關(guān)注孩子身心健康和各類情況變化，有利于幫助孩子度過(guò)這一成長(zhǎng)特殊時(shí)期。這一時(shí)期他們自尊心較強(qiáng)，很在乎外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)，通過(guò)外面的評(píng)價(jià)認(rèn)不認(rèn)為自己是好的，這個(gè)會(huì)影響對(duì)他未來(lái)的自信心。而情...

閱讀更多>>

緬懷先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神

時(shí)間：2023-04-05 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

一年一清明，一歲一追思，清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷先烈，是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)孝道親情，喚醒家國(guó)記憶和民族意識(shí)，是國(guó)人連續(xù)血脈根底的時(shí)機(jī)，也是國(guó)人追溯精神源頭的時(shí)刻。在中國(guó)人的思想里，“根”是祖先，是親人，是故土，清明讓我們不忘本，不忘記自己從哪里出發(fā)，因何出發(fā)，始終遵循父母的教誨，傳承先...

閱讀更多>>

如何幫助孩子順利度過(guò)叛逆期

時(shí)間：2023-03-29 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

叛逆是一種心理現(xiàn)象，它的出現(xiàn)，存在著明顯的年齡特征，青少年期較為突出。叛逆心理具有負(fù)效應(yīng) ，輕者對(duì)學(xué)習(xí)、生活等構(gòu)成消極影響， 重者則導(dǎo)致過(guò)激行為， 嚴(yán)重影響一個(gè)人的成長(zhǎng)。中學(xué)生叛逆心理的表現(xiàn):1.定力不強(qiáng) ，容易被誤導(dǎo)。有些孩子在剛剛進(jìn)入初中校園時(shí) ，是一個(gè)十分和善聽(tīng)話的學(xué)生，而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中接觸到學(xué)校外面的一些人和事...

閱讀更多>>

匯聚紅色“她”力量，感恩奮進(jìn)塑血性

時(shí)間：2023-03-24 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

面對(duì)歷史，我們總會(huì)有意無(wú)意的健忘，今天所有被認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)存在的權(quán)利，它從來(lái)不是與生俱來(lái)的，也許在并不遙遠(yuǎn)的一百多年前，它被認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)不存在的。 ——共青團(tuán)中央 三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是紀(jì)念世界各國(guó)婦女百年余來(lái)爭(zhēng)取和平、平等、民主發(fā)展的節(jié)日，是為了紀(jì)念100多年前全世界各國(guó)女性爭(zhēng)取同工同酬、教育權(quán)、繼承權(quán)等...

閱讀更多>>

行為不良的背后，是被忽視的沮喪

時(shí)間：2023-03-15 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

尼爾森說(shuō)行為不端的孩子并不是壞孩子，而是沮喪的孩子。當(dāng)孩子對(duì)于歸屬感與確認(rèn)自己的重要性的需求沒(méi)有被滿足時(shí)，就容易做出四種主要的偏差行為：1.引起注意（看看我！看看我?。?.權(quán)力斗爭(zhēng)（我不想做，你不能逼我?。?；3.報(bào)復(fù)心理（你傷害了我多少我也要傷害你多少）；4.自我放逐（努力有什么用呢？反正我一點(diǎn)也不重要）。前兩種是行...

閱讀更多>>

青春期發(fā)育的直接影響

時(shí)間：2023-03-09 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

青春期發(fā)育對(duì)青少年的自尊心、情緒變化、睡眠變化、家庭關(guān)系、成熟和同齡人的關(guān)系都有直接影響。這一時(shí)期他們自尊心較強(qiáng)，很在乎外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)，通過(guò)外面的評(píng)價(jià)認(rèn)不認(rèn)為自己是好的，這個(gè)會(huì)影響對(duì)他未來(lái)的自信心。情緒變化主要受激素和外在事件影響，激素變化在一整天內(nèi)可能會(huì)高高低低不同的發(fā)展，外在事件是這一天之內(nèi)不同的時(shí)間段遇到了什么...

閱讀更多>>

昆明起點(diǎn)學(xué)校2023年畢業(yè)典禮“青春拂曉，圓夢(mèng)今朝”

時(shí)間：2023-02-27 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

時(shí)光靜走，青蔥歲月，彈指間，你們已告別了昨日的稚氣懵懂，即將踏上新的征程。相互陪伴的日子如白駒過(guò)隙，一晃就到了與四名同學(xué)分別的時(shí)刻，我們充滿了不舍和眷念，但又因孩子那充滿希望的未來(lái)滿心祝福與期待。同學(xué)們，還記得你們剛踏入起點(diǎn)時(shí)的迷茫與無(wú)助，種種不良行為習(xí)慣、對(duì)父母毫無(wú)原則與底線、分不清是非好壞、盲目跟風(fēng)、人際關(guān)系差、冷...

閱讀更多>>

“書香校園·掇菁擷華” 英語(yǔ)趣味單詞競(jìng)賽

時(shí)間：2023-02-21 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

為了豐富起點(diǎn)校園文化，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍；提高我校莘莘學(xué)子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和英語(yǔ)綜合水平能力，同時(shí)展現(xiàn)孩子們的青春風(fēng)采，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的拼搏和開(kāi)拓進(jìn)取精神，我校特舉辦一場(chǎng)“英語(yǔ)趣味單詞競(jìng)賽”活動(dòng)。參賽人員：全體同學(xué)比賽時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)整參賽時(shí)間：2023年2月13日參賽地點(diǎn)：男生班：多媒體階梯教室 女生班：文...

閱讀更多>>

勞動(dòng)礪心志 實(shí)踐促成長(zhǎng)

時(shí)間：2023-02-13 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)，勞動(dòng)獨(dú)特的價(jià)值觀在一定程度上被忽視、淡化、弱化?，F(xiàn)在的青少年不重視勞動(dòng)，只想吃好的，穿好的，享受好的，沒(méi)有意識(shí)到這些好的成果，是怎么得來(lái)的，沒(méi)有獨(dú)立性，沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)，沒(méi)有責(zé)任感。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，人世間的一切幸福都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增...

閱讀更多>>

是關(guān)心、是愛(ài)、是感動(dòng)

時(shí)間：2023-02-09 作者： 關(guān)鍵詞：昆明起點(diǎn)學(xué)校

當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，如果只是一味的指責(zé)打罵，會(huì)讓孩子形成嚴(yán)重的心理問(wèn)題，甚至走向極端。如果能做到耐心溝通和陪伴，給他們足夠的愛(ài)，那么孩子未來(lái)才更能成長(zhǎng)為擁有良好品質(zhì)的人。　在愛(ài)的能力的發(fā)展中，離不開(kāi)教育者的正確引導(dǎo)和點(diǎn)撥，愛(ài)需要培養(yǎng)，愛(ài)需要教育，愛(ài)需要?jiǎng)?chuàng)造，師愛(ài)正是這樣一種教育環(huán)境。一個(gè)學(xué)生如果經(jīng)常感受到教師對(duì)他的愛(ài)，...

閱讀更多>>