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    為什么窮人家的“富二代”特別多?

    時(shí)間:2022-05-31 00:00:00 閱讀:

    為什么窮人家的“富二代”特別多?

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    “富二代”,在傳統(tǒng)印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張劃等號(hào)。但隨著中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,言正行端、吃苦耐勞的“富二代”越來越多。相反,越來越多“窮人”家的孩子卻沾上了所謂“富二代”的毛病。

    最大的原因可能是家人的補(bǔ)償心理,越是家境不好,越覺得不能虧了孩子。

    我有一個(gè)員工,單親家庭,父母工作不穩(wěn)定,他小時(shí)候跟爺爺奶奶長大。爺爺奶奶家里也窮,但正因?yàn)楦F,只要有10塊錢,就把10塊錢全花在他身上。

    寧肯窮了全家,也不能窮了孩子,是他們的教育信念。在這種環(huán)境下長大的他,習(xí)慣了伸手討要,缺乏感恩心理,今天花明天的錢,消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的能力。

    更要命的是,責(zé)任心幾乎為零。我窮我有理、我弱我有理,這種心態(tài)讓同事對(duì)他意見很大。

    離職前,我找他談話,他表情游離,忽然沒頭沒腦地說了一句:“昨天在路上看到有個(gè)人,特別像我爺爺。”

    我知道長大成人對(duì)他是一種凌厲的痛,因?yàn)閷檺鬯娜嗽僖矌筒涣怂?

    2

    我去一個(gè)賽艇俱樂部玩過幾次,有個(gè)14歲的男孩給我留下深刻印象。他每天早晨6點(diǎn)起床,搭公交轉(zhuǎn)地鐵再步行來訓(xùn)練。訓(xùn)練完畢,幫教練收拾好器材,去另外一個(gè)地方打籃球。

    要去美國留學(xué),他擔(dān)心體力跟不上,跟同學(xué)玩不到一塊兒,所以拼命練習(xí)。晚上,他還要回家給父母做飯。他爸媽對(duì)吃沒什么要求,他想吃什么,就得做給全家人吃。

    如果不是在賽艇俱樂部看到他,我會(huì)把“窮人的孩子早當(dāng)家”安到他頭上。

    他父親是上市公司高管,我問他為什么這么舍得孩子吃苦。他驚訝地說:“怎么叫吃苦。這不就是活著的日常嗎?”

    身邊的創(chuàng)業(yè)者,多數(shù)同意這樣的觀點(diǎn):富人都是真正苦過的,他們不會(huì)覺得讓孩子吃苦是很大的問題。

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    限于自己的眼界,有一些經(jīng)濟(jì)條件不好的家庭,很容易在教育上犯錯(cuò)誤:認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行。他們的孩子不管學(xué)習(xí)好不好,反正從來不洗內(nèi)衣、不打掃衛(wèi)生、見到陌生人不打招呼,成績以外的事情跟他沒關(guān)系。

    這樣直接導(dǎo)致孩子的責(zé)任感差、社交能力差。工作后,成了團(tuán)隊(duì)里做事不動(dòng)腦筋,出問題就想推卸責(zé)任的小公主小王子。

    他們從沒把自己當(dāng)成一個(gè)完整的人,可以對(duì)某個(gè)綜合性的項(xiàng)目負(fù)責(zé),而是一枚螺絲、一個(gè)零件,幻想后面有為自己收拾戰(zhàn)場的家長。

    富人穿100塊錢的衣服是節(jié)儉,窮人穿同款就是窮酸;你家孩子去咖啡館打工是賺零花錢,富翁的兒子去打工就是勵(lì)志。

    在這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,貧窮的父母往往培養(yǎng)了孩子過剩的自尊。為了不讓別人說自己的孩子是窮人,干脆不讓他們穿100元的衣服、去咖啡館打工。

    然而,自尊是虛無的,生活是現(xiàn)實(shí)的,虛榮不能幫任何人撐過一生。

    貧窮家庭的這種“自尊教育”,讓孩子特別“晚熟”。當(dāng)同齡人已經(jīng)知道踏踏實(shí)實(shí)為一日三餐、十年后的生活搏命時(shí),他們卻抱著熱乎乎的自尊心,幻想只要擺出成功人士的派頭,就能成功。

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    為人父母,要能夠正視自己人生的失敗,反思貧窮的成因。我永遠(yuǎn)記得小學(xué)5年級(jí)的某天,一貫冷傲堅(jiān)強(qiáng)的父親在飯桌上說:“我這輩子才華和努力都?jí)?,賺不到錢的原因是個(gè)性太強(qiáng)、處事不圓滑?!?

    后來他又多次反思這個(gè)問題,所以我大學(xué)就開始看心理學(xué)的書,一直特別重視自己的情商修煉。父親身上貧窮的成因,在我這里得到了修復(fù)。如果他沒有坦誠面對(duì),而是怪家庭怪社會(huì),后代可能就會(huì)在偏執(zhí)的怪圈中,變得又窮又驕傲。

    家長坦誠面對(duì)自己的不足,比故作堅(jiān)強(qiáng)更有威信。條條大路通羅馬,不要跟住在羅馬的人比,父母與孩子一起的每一次努力,都會(huì)讓孩子離羅馬一天比一天近。

    面對(duì)、接受、處理、放下。愿天下為人父母者,都堅(jiān)信父母可以比學(xué)校更有力量。教育資源的差異,可以靠父母的好心態(tài)彌補(bǔ)。

     



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