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    昆明起點學校少年勇士成長特訓篇-----山地叢林戰(zhàn)術對抗演習

    時間:2022-11-03 11:23:38 閱讀:

    體驗軍人生活,激發(fā)斗志夢想


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    我們生活在一個非凡的世界,成長是絢麗精彩的,但也是苦澀起伏的。它是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是探險,也是尋寶;是眼淚,也是歌聲。成長包含著堅定的抉擇和堅持的過程及艱難的歷練。


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    我們必須無所畏懼地去迎接未來,追逐夢想,但同時也要準備充分。青少年需要更多方面的知識,只有在一次次歷練的過程中反思,在一次次經(jīng)歷和探索中積淀。從外部的加強提高走向內(nèi)部的不斷蛻變成熟。讓孩子們走出父母保護下的溫室,走出去體驗不一樣的生活吧,人生是珍貴的經(jīng)歷,我們需要勇敢地生活,我們越勇敢,人生就越充實!


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    2022年10月19日,昆明起點學校布置演習環(huán)境和結合我校教育特色,開展了“戰(zhàn)術對抗演習”。進行國防教育的同時,更多的是構建新型課堂,讓學生在實踐中體驗軍人生活,了解軍事技能,學習對抗戰(zhàn)術,建立危險意識和培育戰(zhàn)斗精神,提高觀察應變能力和心理素質(zhì),練就意志和作風,感知組織紀律性,感受前方苦累和困難險阻,感受團隊分工和協(xié)作的力量。燃起學生們的生活熱情,激發(fā)斗志夢想!


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    花教官集合“步兵班”和“劫匪班”學生說明此次演習背景:一伙暴恐分子(劫匪班學生扮演)劫持了我國兩名掌握國家機密的科學家正在往邊境A處山地叢林潛逃。以成功解救“人質(zhì)”安全離開為目的,步兵班迅速展開進攻突擊營救,雙方采用戰(zhàn)術對抗。叢林深處一場戰(zhàn)術綜合演習悄然打響,哪怕打到剩下一個人也要堅持戰(zhàn)斗!


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    步兵班接到上級任務,占領前方出發(fā)陣地,安全營救人質(zhì)撤離,各成員迅速前出準備。隨著李教官的口令下達,學生們身披戰(zhàn)甲,攜帶槍支,領取裝備,進行叢林作戰(zhàn)偽裝。班長制定人員分組:狙擊手,偵查組,突擊組,救護組。他們聽從李教官指揮火速到達作戰(zhàn)地域。


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    指揮員李教官設立臨時指揮集合點,根據(jù)偵查組情報搜索,迅速研判戰(zhàn)場環(huán)境和形勢,制定戰(zhàn)略計劃,部署戰(zhàn)法。規(guī)定作戰(zhàn)時間、撤退時間、撤至集合點時間,下達各組“戰(zhàn)士”須完成的任務。步兵班們快速反應,檢查裝備,做好“敵情”警戒,密切配合,展開行動。


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    模擬戰(zhàn)場多種復雜地形,隊員們每走一步都要小心翼翼,還要隨時觀察可能出現(xiàn)的敵情。通過戰(zhàn)術手勢交流,他們屈身前進,跪地滑行,滾動躍進、高低姿和側身匍匐前進,不斷交替掩護前進,他們使用多種戰(zhàn)術動作通過鐵絲網(wǎng)、跨溝壑、走泥濘小路、越叢林、經(jīng)矮墻......跨過重重障礙物不斷追擊目標。


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    偵查組發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”集中點,但“人質(zhì)”周圍有哨兵,所在處看守人員眾多,戒備森嚴。時間緊迫,任務艱巨,目前面對的是戰(zhàn)友和兩名人質(zhì)的生命,氣氛一度緊張的令人窒息。關鍵時刻正是考驗學生們平時在訓練中練就的臨機處置的本領,面對這樣的險情要求保持冷靜清醒的頭腦,精準的判斷力,決斷的氣魄和干凈利落的戰(zhàn)斗力及一顆打勝的決心。


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    偵查組隱蔽觀察中終于發(fā)現(xiàn)機會和漏洞,李教官下達命令,立即行動。狙擊手占領最高點,遠程火力壓制,班組幾名人員從背后襲擊,蒙住哨兵嘴巴,用匕首悄然無聲消除阻礙,往敵方營地扔進數(shù)枚煙霧彈,繼續(xù)進攻引誘分散敵方注意力。突擊組兵分兩路迂回包抄圍堵,對其形成夾擊之勢。交替掩護發(fā)起進攻,協(xié)同作戰(zhàn)。班組部分人員和救護組趁著戰(zhàn)亂紛紛之際營救兩名科學家,他們熟練的進行戰(zhàn)場心肺復蘇術,立即包扎傷口快速撤離。


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    頓時殺聲與槍聲混成一片,硝煙彌漫。學生們模擬的戰(zhàn)場逼真,是實力與血性的比拼,精兵們的對抗搏擊讓人熱血沸騰、激動流淚,宛如一部戰(zhàn)爭片。步兵班銳不可當?shù)哪_步讓暴恐分子的氣焰蕩然無存,最終成功抓獲暴恐分子頭目,消滅所有暴恐分子成員,在最短的時間內(nèi)營救出“人質(zhì)”安全撤離至集合點。


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    此次山地叢林戰(zhàn)術對抗演習模擬戰(zhàn)場多種復雜情況,實現(xiàn)訓練和實戰(zhàn)的同頻共振,持續(xù)將實戰(zhàn)化軍事訓練精神引向深處,把新時代打贏能力植根于學生心中。成長就像是一場永無休止的斗爭,在戰(zhàn)斗中成長,在拼搏里堅強。真正把“勇于挑戰(zhàn)、勇猛頑強、勇爭第一”的特戰(zhàn)精神運用于學習生活及面對未來的挫折中。


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    此次演習的成功之處除了平時的勤學苦練,還在于我校教官與學生間的情感紐帶。體現(xiàn)了教官們平日里“先處理感情,在處理事情”的思想。與學生建立了一條“愛”的教育鏈接和架起了一座心靈溝通橋梁。孩子們相信指揮員,相信隊友。愿意向著同一目標出發(fā),一起磨礪,一同成長!


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    此次演習只是我校其中部分課程的掠影,但也許是很多孩子的第一次經(jīng)歷。所有的嘗試與自我突破都是一種量的積累,總有一天會變成質(zhì)的飛躍。孩子每天的學習是他們前進的每一步,也是實現(xiàn)成長最有力的助推。


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    當稚嫩的臉龐,畫上叢林偽裝迷彩,你將不再是普通的孩子,而是“叢林的勇者”!你將獲得團結合作的精神,卓越的膽識和勇氣,塑造敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的人格!你將獲取比常規(guī)學校更多的教育,你將走在同齡人前面,你將在這里全面成長!拿出你的斗志勇氣,向著夢想出發(fā)吧!


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